产品别名 |
校准检测,认证,校准机构,计量外校 |
面向地区 |
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调制方式 |
脉冲调频调宽式 |
产品认证 |
CCC |
东莞市校准检测找认证校准机构
东莞市校准检测找认证校准机构
该定义的含义是:
⒈在规定的条件下,用一个可参考的标准,对包括参考物质在内的测量器具的特性赋值,并确定其示值误差
⒉将测量器具所指示或代表的量值,按照校准链,将其溯源到标准所复现的量值。
校准的目的是:
⒈确定示值误差,并可确定是否在预期的允差范围之内
⒉得出标称值偏差的报告值,可调整测量器具或对示值加以修正
⒊给任何标尺标记赋值或确定其他特性值,给参考物质特性赋值
⒋确保测量器给出的量值准确,实现溯源性。
校准的依据是校准规范或校准方法,可作统一规定也可自行制定。校准的结果记录在校准证书或校准报告中,也可用校准因数或校准曲线等形式表示校准结果。
⒌校准是在规定条件下进行的一个确定的过程,用来确定已知输入值和输出值之间的关系的一个预定义过程的执行。
校准calibration
一组操作,其步是在规定条件下确定由测量标准提供的量值与相应示值之间的关系,这里测量标准提供的量值与相应示值都具有测量不确定度,第二步则是用此信息确定从示值与所获得测量结果的关系。
注:
⒈校准可以用综述、校准函数、校准图、校准曲线或校准表格的形式表示。某些情况下,它可以包括对具有测量不确定度的示值的修正,加修正值或乘修正因子。
⒉校准不应与测量系统的调整及常错误称作的"自校准"相混淆,也不要与检定相混淆。
⒊通常,只把上述定义中的步认为是校准。
折叠基本要求
校准应满足的基本要求如下:
⑴环境条件 校准如在实验室进行,则环境条件应满足检定规程/校准规范中要求的温度、湿度等规定。校准如在现场进行,则环境条件以能满足仪表现场使用的条件为准。
⑵仪器 作为校准用的标准仪器其误差限应是被校表误差限的1/3~1/10。
⑶人员 进行校准的人员应经有效的考核,并取得相应的合格证书,只有持证人员方可出具校准证书和校准报告,也只有这种证书和报告才认为是有效的。
折叠编辑本段校准周期
A定期校验:依规定日程表实施校正,又分内校、外校、免校
折叠内校
即利用校正室主规或转移标准器,校正各单位使用的量规、仪器;利用追溯的标准件,对实验室内仪器或标准件自行校正;
折叠外校
即主规或精度高的量规、仪器送有校正能力的机关代为校正;将标准件送上实验室校正,即追溯
折叠免校
无需校验
B不定期校验:产品在制程中或成品转运时发生变异,或对使用的量规发生怀疑,或发生量规进度受损或跌落情形,应即通知量规、仪器管理单位或管理人员校验。此外新购的量规、仪器在验收时即校验。
C强制检定:对社会公用计量标准,部门和企业、事业单位使用的高计量标准,以及用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测4个方面的列入强制检定目录的工作计量器具。
折叠编辑本段区别
折叠校准和检定的区别
性质不同
校准不具有强制性,属于组织自愿的溯源行为
检定属于强制性的执法行为,属法制计量管理的范畴
对象不同
校准的对象是属于强制性检定之外的测量装置
检定的对象是我国计量法明确规定的强制检定的测量装置(《人民共和国强制检定的工作计量器具检定管理办法》附件中用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测的,实行强制检定)
目的不同
校准属于自下而上量值溯源
检定是评定计量器具是否符合规定要求,是自上而下的量值传递过程
方式不同
校准的方式可以采用组织自校、外校,或自校加外校相结合的方式进行
检定到有资格的计量部门或法定授权的单位进行
校准周期由组织根据使用计量器具的需要自行确定
检定的周期按《检定规程》的规定进行
结论不同
校准的结论只是评定测量装置的量值误差,确保量值准确,不要求给出合格或不合格的判定
检定则依据《检定规程》规定的量值误差范围,给出测量装置合格与不合格
折叠比较
根据JJG1001-1991,检定是"为评定计量器具计量特性,确定其是否符合法定要求所进行的全部工作"。校准是"在规定条件下,为确定计量器具示值误差的一组操作。"这两个定义与国际上有关定义是一致或相近的。
检定证书的结论需明示合格或不合格,校准证书只是明示被测仪器的示值误差,企业可依据自身使用情况自行判定是否可用。
东莞市校准检测找认证校准机构